為何精選投資至關重要
在當今複雜多變的金融市場中，投資者面臨許多挑戰，其中之一就是如何從眾多投資選項中挑選出最具潛力的投資目標。精選投資成為一種重要策略，幫助投資者有效應對這些挑戰。
首先，精選投資有助於投資者選擇最有價值的投資項目。專業的投資團隊通過深入研究和分析不同的投資標的，包括新興產業、高股息公司、科技前沿等，挑選出具有良好潛力的概念股。
這有助於投資者在眾多選項中找到最適合自己的投資方向。
其次，精選投資可以幫助投資者降低風險。分散投資是一個有效的風險管理策略，運用定期定額投資能夠將資金分配到不同的投資標的中，降低單一投資的風險對整體投資組合的影響。
這有助於投資者在市場波動時保持相對穩定的投資回報。
最後，精選投資有助於投資者節省時間和精力。專業投資團隊進行深入的市場研究和分析，為投資者篩選出最優質的投資選項。
這讓投資者不需要自己花費大量時間去研究市場，只需跟隨專家的建議進行投資，更加輕鬆和便利
總的來說，精選投資在當今金融市場中顯得尤為重要。這不僅有助於投資者選擇最具潛力的投資目標，降低風險，培養良好的投資習慣，還節省了時間和精力。
投資者應該重視這一策略，努力在投資中實現穩健的增長和長期的財富累積。
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在當今複雜多變的金融市場中，投資者面臨著眾多挑戰。而在這充滿機遇與風險的投資世界中，選擇一家專業、可靠的證券公司成為投資者的首要任務。
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淋過雨的空氣中 涼意密稠稠 風兒嬉笑著鉆進袖口 已將街里的一潭潭吹皺 他輕佻地向你招手 嘿，菇涼，為何急匆匆的走 你駐足微頓，留下一抹誘人的羞 >>>更多美文：自創詩
放風箏的人 文/敏黎黎 我累了，不想放風箏了。草坪上，一個女孩對站在旁邊的男孩說。于是，男孩安靜的收回風箏的線，就這樣看著天空的風箏越來越近，直至收到了男孩的手里。不在天空的風箏，失去了飛翔時的生機。 春天里，風，總是會毫不吝惜的吹著。吹動了大樹的枝丫，吹亂了女孩的頭發，吹起了人們手中的的風箏。 曾經，我是一直不會放風箏的，那個神奇的放飛風箏的瞬間，從來就沒有嘗到過。只能看著別人的風箏在天空越飛越高。各種形狀的風箏和天空里的云一起追逐。那個時刻真的會想，是不是，注定風箏會追著云兒飛，而放風箏的人，即使拽得再緊，終究是只能遠遠的看著風箏，看著那些風箏在天空與云朵為伍的畫面。我常常會一個人發呆。各種場景，各種地方，可以不理會外界的一切雜音。讓思緒神游，就像是在空中的風箏那樣，無憂無慮的樣子。某一次，我嘗試用長焦，放大再放大藍天的風箏，企圖看得仔細些，企圖離風箏近一些，可是相機里的畫面，又怎能抵得過真實的場景。 最近，學會了放風箏，捧在手心里的風箏，是自己喜歡的樣式。真想就這樣捧著，在掌心就好，可是，風箏終究是要放飛的，如果自私的捧在手心，那也就不能稱之為風箏了。于是，會糾結的拿起手中的線，放風箏吧，趁風還在。放飛的瞬間，不經意的拽緊了手中的線。那跟細細的線啊，就成了手中最重要的生命線，因為，自己喜歡的風箏，怎會舍得斷了線，斷了牽掛。 有時候，越是在乎，越是容易失去吧，手中的那根線，越是緊緊的拽著，越是容易斷。風更大了，風箏在天空飛得更歡快了，而手里的線卻繃得越發的緊了。我很是小心翼翼的拽著手心里的線，看著空中的風箏在天空快樂的飛動，想要收回那根長長的線，卻又舍不得斷了風箏的快樂。于是，繼續在風里，放飛心愛的風箏。只是眼里多了那份不安和掙扎。 風箏，你知道嗎？看著你，就像是灰姑娘看著她的王子，只是遠遠的看著就好。手心里的線，只要在就不會斷了念想。可是，只是細細的那根線，怎能抵得過大風吹。也許一不小心，那根線就斷了。斷了牽絆，也就斷了念想。 斷了吧。就這樣眼睜睜的看著斷了線的風箏在天空里越飛越遠。記憶中的風箏啊，手中的那根線原來是如此脆弱，放風箏的人，想要握緊，卻是無能為力。有時候，抬頭仰望，天空中的風箏，遙遠的想收也收不回，在絕望里，淚水模糊了視線。聽說，愛情里，淚水是成熟的標志。那是我們都長大了。 放風箏的人，想要自己的風箏越飛越高，卻會讓自己與風箏越來越遠。如此矛盾的狀態，讓人不能自拔。總以為手中的那根線能及時拉回心愛的風箏，可是卻忘記了，脆弱如線，抵不過大風。等線斷了的時候，再揪心也無濟于事。 這個世界上有多少放風箏的人，有多少在舍得與占有之間徘徊的人，就有多少緊拽在手里的線和那些讓人魂牽夢繞的風箏。我們都是凡夫俗子，就像是放風箏的人，永遠斷不了對風箏的牽掛。即使手心的那根線最終斷了吧。 放風箏 文/舍得 昨天下午，從老家回來后，妻子去給一個朋友幫忙賣鞭炮，而我和兒子回到家里拿上風箏直接就去了廣場，準備放風箏。雖然天氣不是很溫暖，但廣場上的人還是非常多的，放風箏的人（主要還是大人陪著孩子）也不少，看來孩子們是幸福的，在這休閑的時間盡情享受最后的假期快樂。 這已經是今年第二次來放風箏了，上次到廣場上來轉一轉，結果一到廣場，立刻被放風箏的人給吸引了。人真是太多了，整個大廣場凈是放風箏的人。雖然那時候天氣也比較冷，但絲毫沒有影響放風箏的心情。可能都處在假期之中，家長也難得有時間陪著孩子出來玩玩。本來我們也沒有放風箏的意思，但兒子看到有那么多的人都在放風箏，便要求我們也給他買一個。 其實，妻子原來去沈陽進貨的時候，曾經給他買了一個，但風箏太大了。安裝也挺麻煩的，而且我們第一次安裝還給弄反了，拿出去放的時候，怎么也達不到那種效果。后來，有個明白人告訴我們，說是安裝反了，但重新安裝還得費點時間，于是便拿了回去，結果就束之高閣，不敢輕易拿出來嘗試了。 因此，當妻子提議回去拿風箏的時候，我便說干脆再買一個小的吧。那個太大了，還得重新安裝，時間也就所剩無幾了。雖然這個價錢相對也比較便宜，但好歹也能玩幾次吧。對于放風箏來說，恐怕也就玩幾天的事情。最重要的是，人家這是現成的，系好線就可以直接放了。于是，我們便挑選了一個蝴蝶的圖案，花了四十五元錢，要了一個放線的控制器，便去放風箏了。 兒子雖然比較喜歡放，可是做事情總是有些莽撞。妻子拿著風箏，兒子往外放線，結果一不小心就把線給弄亂了，沒辦法只好重新把風箏上的線解開，重新捋順后再系上。然后再去試著放，終于風箏可以上天了。因為我們三個人可以說都沒有什么放風箏的經驗，就讓我放了一陣，兒子和妻子倒成了看客。因為天氣也很冷，玩了一兩個小時就回去了。 結果，昨天再放的時候，兒子又犯了一個錯誤，把線又弄亂了。我想，既然是領著兒子來放風箏的，他應該是主角才對，大人玩不玩已經不重要，關鍵是要讓兒子玩得高興才是。因此，當我把風箏放得很高，便把放線控制器上的開關給鎖上，然后讓兒子拿著自己放。本來以為這樣就沒問題，沒想到不一會兒，不知道兒子怎么弄的，又把線給繞了一圈，沒法卷線，也沒法放線了，只好將風箏降下來，把風箏上的線再解下來，重新再系。因為線太長了，越弄越亂，費了好大的勁才弄好。 重新弄好后，再去放，終于自己也掌握了一些放風箏的技巧。放線和卷線也更熟練了，看來什么事情都是熟能生巧呀。看著風箏在空中穩穩的飛舞著，自己的內心也很高興。但還是那句話，快樂應該送給孩子。于是，再次將風箏的控制器遞給了兒子，并反復交待開關已經鎖上，就控制線松線緊就可以了。 兒子拿過去以后，試了幾次，終于也能將風箏放得很好了。他也高興了起來，漸漸地有些不滿足不能放線了，便對我說想自己試著放線。起初自己有些擔心，但還是讓他自己試試吧。沒想到，這次他終于能很好地控制這個放線器了，松一段緊一陣，將風箏放得很好。于是，自己倒真成了看客，好好地欣賞其他人放的風箏，而兒子高高興興地自己玩了起來。此行的目的總算達到了。 通過這放風箏，也讓我們有些感慨。培養孩子，難道不也和放風箏一樣嗎？我們之所以不相信孩子，就是感覺他還無法做好，總想給他們做好所有的工作。可是，即使你做得再全再多，成功仍然不屬于孩子，他們依然是看客。沒有哪個孩子第一次就能做得很好，我們必須多給他們嘗試的機會，讓他們自己去總結，才能形成他們自己的東西。 父母一方面總是抱怨孩子長不大，讓他們操心的地方太多，另一方面，卻始終有意無意地將孩子成長的機會無情地抹殺。我們幫助孩子做事情，總會找出太多堂皇的理由，都是為了孩子好。殊不知，我們的所謂好心，卻在很大程度上遏制了孩子的自我成長。兒子在許多方面動手能力不強，做事容易出亂子，其實并不是孩子本身的錯，只是因為我們做父母的包辦的事情太多了。 也許妻子在某些方面確實有些太寵孩子了，總是想把他當個孩子來看待，一些稍有危險的事情，總是讓兒子能免就免，卻未想到，正是因為他缺少足夠的經歷，才讓他在做許多事情上顯得笨手笨腳。而我也同樣存在一些問題，始終無法做到真正地放手，才讓自家的孩子始終無法真正自我成長。也許，我們要反思的東西還真的有很多。 放風箏，想讓風箏飛得好，線太松了不行，太緊了也不行，關鍵就是要掌握一個度。培養孩子同樣如此，不管怎樣舍不得，孩子注定要長大，要遠離我們，去追尋屬于他們自己的生活。做父母的，一定要提早認清這一點，不要將手中的線牽得太緊，適時地放手，才會讓孩子在未來的遠行中走得更好。認清了這一點，今后自己更要多反思，爭取不讓自己成為兒子成功遠飛的阻礙。 放風箏 文/徐小粉 早春時節，乍暖還寒之時，萬物復蘇，很多人出游、踏青，人們已然開始尋覓春天的蹤跡。何處覓春歸？我想起了擱置已久的風箏！ 周末，暖陽融融，微風拂面。我帶著女兒去生態園放風箏。雖然還沒有到三月三，但生態園的風箏已經飛滿天了！ 抬頭觀望，會看到滿天色彩鮮艷的風箏。“花、草、蟲、魚、鳥、獸、人”形狀的風箏，在湛藍的天空中飄蕩。生態園里，歡呼雀躍的孩子，陪著孩子的爸爸媽媽、爺爺奶奶，牽手依偎的小情侶們，都被這些栩栩如生的風箏所吸引，仰首觀望，嘖嘖稱贊。天空中是翩翩起舞的各色風箏，地面上是奔走呼應的男女老少，構成了一幅生機盎然的春日風箏圖，令人心醉，讓人依戀。 一陣風吹來，女兒忙不迭地把她的“人魚公主”風箏打開，一邊放線，一邊指揮我：“媽媽，快來拿好風箏，你跑，我來放線。”于是，我逆著風奔跑，邊跑邊看風箏飛升的情況，女兒大叫：“媽媽，慢點，慢點，我都拿不住線輪了。”我快速奔跑，漸漸感覺風越來越大，風箏也扶搖直上，于是慢慢停了下來，指揮女兒放線。隨著風力，風箏越飛越高！我抬頭看，真有一種“好風憑借力，送我上青天”的感覺！不一會兒，風力減小，我指揮女兒收線之際，風箏已經緩緩落地。剛開始，我指揮女兒放風箏，女兒還特別配合，后來她就嫌我啰嗦，要求自己放風箏。我看著她手忙腳亂地奔跑收線、放線，看著“人魚公主”歪歪扭扭地在空中忽高忽低地舞蹈，升起，降落，與空中的各色風箏追逐、嬉戲，聽著女兒一會兒歡呼：“升起來啦！快追上‘大頭兒子’，一會兒感嘆快飛，快飛，‘美羊羊’追上來啦！唉！怎么落下來啦。”頓時感到身心愉悅。 天空中的風箏，你追我趕，搖曳生姿；地上的人群，你呼我應，歡聲笑語。我追逐著女兒的身影，雙目凝視著藍天白云間的風箏，仿佛又回到了年少時光，無憂無慮、清純美好！ 放風箏 文/馮英豪 今天是星期天下午，我捧著爸爸為我制作的金魚風箏，到解放廣場進行放風箏比賽。 我和爸爸來到解放廣場時，小朋友們都已帶著各種風箏準備放飛了。我先用紅領巾測了一下風向，請爸爸幫我舉著風箏。我拿著線軸逆風飛快地跑起來了，邊跑邊放線，然后喊一聲：放！美麗的金魚風箏就飛起來了。其他小朋友的風箏也一個接一個飛上了藍天。不一會，天上的風箏越來越多，各式各樣的都有，有小白鴿風箏，有鷹風箏，還有美猴王風箏，天空簡直成了風箏的王國。 五顏六色的風箏在瓦藍的天空中隨風飄蕩，好像藍天上飛舞著無數的蝴蝶。小朋友們的風箏一個比一個放的高。我的金魚風箏色彩鮮艷，很是漂亮。 我喜歡放風箏。 無拘無束放風箏 文/唐安永 每當重溫詩人高鼎的“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”的詩句時，就會想起自己童年時代在風和日麗、春光明媚的季節里無拘無束、自由自在放風箏的場景。 印象中，農村孩子大都沒有多少花樣的游戲活動，放風箏就是我們這些小伙伴們最喜歡玩的游戲之一。 每當清明節前后，在天高、風清、云淡的日子里，我們生活的村莊上空就會飄舞著各式各樣的風箏，那些盤旋在天空的風箏都是我們自己親手動手制作的。因為那個時代缺衣少食，家庭經濟拮據，根本沒有錢去買風箏。 至今我還記得童年時候后做風箏的場景。我們找來一截竹子，悄悄的把母親切菜的刀子拿出來，破開竹子，劃成手指寬的篾條，然后去掉篾條帶黃色的部分，留下柔韌較好的青色部分，就用這些韌性較好的篾條制成各種各樣的風箏骨架，再在這些骨架上，糊上廢報紙，再用筆墨在廢報紙上涂上顏色，然后系上一根細繩，一個簡易的風箏就做成了。制作風箏有的像蝴蝶、有的像燕子、有的像老鷹…… 記得也有伙伴因家庭條件的限制，買不起放風箏的線，只好將母親納鞋底的線偷來做放風箏的線，因風箏線短，導致張力不足，只能飛到三四米高，由于缺少氣流，風箏瞬間就下落，有的落在樹梢，有的落在房頂，但伙伴們不會因失去風箏而興嘆，仍然心情十分愉悅。 我們放風箏的時間大都是在放學后，在回家的路上，小伙伴們把書包一扔，爭先恐后地從書包里拿出風箏放飛。 放風箏很講究技巧，剛放風箏的時候要小跑起步，才能將風箏放起，抬頭看著風箏升起后，大家就可以無拘無束的放風箏了。 回到家中，有的因玩過頭了，沒有按照父母的吩咐辦事，只好乖乖的找來板凳和竹板，撲在板凳上接受“家罰”。直到現在我還清晰的記得玩放風箏玩過頭了，撲在板凳上父母用竹板打我屁股的往事。 時下，人們的生活水平不斷提高，市場上出售著各式各樣漂亮的風箏，再也不需要自制了。但人們放風箏的觀點卻悄然的變了，不再把放風箏當成是一項游戲，而是把放風箏當著一項體育運動。 現在想來，放風箏既鍛煉了身體，也陶冶了人們的情操。 放風箏 文/石莉昂 這個周末，陽光明媚，萬里無云。上午，爸爸帶我到平天湖去放風箏。我們還沒有到平天湖的時候，遠遠地看見了天空中飛舞著許多五顏六色的風箏，大大小小，各不相同，仿佛一只只快樂的小鳥飛翔在藍天上。 到了平天湖，只見許多賣風箏的小攤，攤位上擺放著各種各樣的風箏，簡直讓人眼花繚亂。挑哪個好呢？我左看看右看看，最終，我挑選了一個大鳳凰風箏，拿到風箏，我迫不及待地想把它放到天上去。 爸爸先把線放了一點，然后，叫我把風箏往天上一扔，可是風太大了，風箏剛飛起來，又掉了下去。搞了好半天，還沒飛起來，我有些失望，這時風不太大，風箏慢慢地飛起來了。我開心地歡呼著：“我們的風箏飛上天啰！”突然，我看見有兩個小朋友的風箏纏繞在一起，其中一個線斷了，風箏隨風飄進了湖里，我急忙對爸爸說：“剛才有兩個風箏纏繞在一起，其中一個線斷了，飄進了湖水里，我們的風箏可千萬不能也掉進湖里。”爸爸聽了，拍拍我的背，說：“放心吧，我們的風箏不會掉到湖里去的，因為我們的風箏離湖面遠著呢，況且它飛得又低。”果真，一上午，我們的風箏一直都飛在天上，沒有掉進湖中。 爸爸在邊放風箏的時候，邊教我放飛風箏的技巧，說：“放風箏心不能急，否則風箏會栽下來的，線要有放有收，看風箏快要落下來的時候，我們就要收線，這樣風箏會往上飛，并且飛得更高。”原來，放風箏還有這么多技巧呀！那是我以前不知道的。 放風箏 文/王雪松 今天，我和爸爸媽媽一起來到諸葛亮廣場放風箏。 我們到了廣場，卻發現天空已經被許多風箏“占領”了，有老鷹形的、毛毛蟲形的、大熊貓形的……各式各樣，有趣極了！我是個急性子，一看見別人的風箏已經放飛了，拿起風箏就跑，風箏卻懶洋洋地躺在地面上就是不肯起來，急得我滿頭大汗。媽媽說：“別著急呀！”只見爸爸撿起風箏，舉過頭頂，我還在納悶呢，爸爸說：“兒子，向前跑吧。”我轉過頭向前跑去，等我再回頭看風箏時，它已飛得有兩層樓那么高了。我高興地跳了起來，我的笑臉風箏越飛越高，它輕輕地把我向上拉了拉，我想你不怕高還要往上飛嗎？我放開了繩子，任憑它向上飛，飛呀，飛呀，終于飛到了最頂端。我的笑臉風箏在一群風箏中格外引人注目，它好像在說：“大家下午好！” 晚上，我做了個夢，夢見自己變成了一只風箏，風把我越托越高，我對主人說：“再高一點，再高一點！” 放風箏真有趣 文/周穎琪 又是一個百花盛開的季節，春姑娘邁著輕快的腳步走近了。我和李奕璇去公園放風箏。 來到草坪上，已經有這么多人在放風箏了。我望了望天空，哇！這么多風箏，藍天是一塊藍玉，這些風箏就是“藍玉”上的圖案，我趕緊找了塊空地，加入他們的行列中。我們放的是小鳥風箏，我的小鳥風箏是紅色的，兩只眼睛水汪汪的，十分美麗。我把小鳥風箏輕輕拿起，媽媽拿線在草坪上跑，我看時機一到，用力將繩往上扯，心想：快點兒飛起來吧！風箏不知什么時候翻了一個跟頭，飛快地往下跳，一頭栽到草坪上。我歡蹦著跑向風箏，朝著媽媽跑過去。藍天下，我和媽媽開心極了，滿頭大汗，豆大的水珠從我頭上流下來。 我拿著小鳥風箏，它似乎在說：“不要灰心，快把我放飛吧！我不會讓你們失望的。”我讓媽媽把線放得很長，我又飛快地跑起來，它飛起來了，第二次，小鳥風箏沒讓我失望，哇！超過“飛機”風箏了，又超過“龍子蛙”風箏了。“成功啦！成功啦！”我高興地跳了起來。 我看著風箏飛向藍天，我的心也像風箏一樣飛起來了。 放風箏 文/耿子涵 每當看到天空中五顏六色的風箏展翅翱翔，我都會忍不住抬頭仰望，一只只自由快樂的風箏，在風的吹拂下，仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶，把天空點綴得更加美麗。 周末的下午，天氣雖然不是很好，媽媽在我的央求下，同意帶我一起去放風箏。我和媽媽來到了張家港公園，找到了一塊空曠的草地，綠綠的小草爭先恐后地從泥土里鉆了出來，仿佛在歡迎我們的到來。 我把風箏用支架固定好后，就迫不及待地開始放了。我一手拿著風箏，一手抓著繩子一路狂奔，眼看著風箏就要飛起來了，風箏卻“啪”地一聲重重地掉在了草地上。這時，媽媽跑過來笑著對我說：“傻孩子，風箏可不是這樣亂放的，不僅要控制好速度，還要掌握好一定的方法，一邊跑，一邊觀察風箏，根據它的高度再調節放線的速度。”聽了媽媽的話，我若有所悟：原來做任何事情都不能蠻干，要掌握一定的方法，這樣才能事半功倍。于是我又拿起風箏再次嘗試，我接連試了好幾次，還是沒讓風箏穩穩地飛到高空中，但是我發現每一次都比上一次飛得更高些了。 正當我玩得不亦樂乎時，天空卻下起了毛毛細雨，我們只能收起風箏依依不舍地回家了，但我相信下次再來放風箏時我一定能放得更高更穩！ 重陽風俗放風箏 文/常書偵 重陽時節，人們在登高的同時，還伴有放風箏的活動。此時的街頭和曠野上，隨處可見放飛的風箏：天上白云飄飄，風箏點點；地上笑語陣陣，菊花盞盞。好個重陽九月天！ 按照當地民間的傳統習俗，一年有兩次集中放飛風箏。上半年在清明，下半年在重陽。清明時節地氣上揚，是放風箏的好時機；而重陽時節金風送爽，天高云淡，視野開闊。人們紛紛借登高之機放風箏。此時，不少老者也加入到登高、放風箏之列，以健康的體格證明自己能夠活到九十九。 風箏始見于春秋時期，初型均是鳥類。因為當時還沒有發明紙張，因此只能用竹木制成。漢代，人們已經能夠用牛皮制作風箏了。東漢蔡倫造紙術面世后，人們便開始用紙制作風箏，出現了“紙鳶”和“紙鷹”的稱謂。“風箏”之名的出現，是在五代時期。唐以后，風箏在民間盛行，形狀已經不局限于鵲、鳶等鳥類，還有仙女、龍、鳳、蜜蜂、蝴蝶、蟲、魚等等，花樣繁多，應有盡有。 放風箏是一種傳統的民間活動，帶有濃厚的地域民俗色彩，并與各地農時相關。在我的故鄉，清明時節放的風箏各式各樣，但以龍的造型和圖案為主，傳說自清明之后，龍的活動就越來越頻繁；重陽時節，天空高遠晴朗，經常可以看到翱翔的雄鷹，所以此時風箏的形狀圖案就以雄鷹為主。飛向高空的風箏，與登高的人群相呼應，表達了人們對美好生活的不懈追求和向往。 重陽節的前兩天，我們這些半大孩子就開始自己動手扎風箏了。扎風箏的原料都是自己尋找的。骨架有的用劈開的竹條，有的用柳條。當然，柳條的效果不如竹條理想。扎好骨架后，用糊窗戶的毛頭紙將其糊上，再用毛筆蘸上染粗布用的顏料，在上面畫上喜歡的圖案，一架風箏就大功告成了。至于雄鷹風箏，我們是扎不了的。且不說制作難度大，單是所用材料，我們根本找不到。因此，我們都盼著村里會扎走馬燈的貓爺來制作雄鷹風箏。他的雄鷹風箏，帶著竹哨，放起來的時候，會發出好聽的哨音。每年重陽節，他都會在鄉親們登高的土丘旁把雄鷹風箏放起來，引來鄉親們的稱贊和喝彩。正是：重陽到來放風箏，互比高低戲秋風。眼界最是今日寬，菊花香中傳笑聲。 想和爸爸放風箏 文/何舒言 春天來了，爸爸總愛牽著我，帶我去公園放風箏。看到飄向藍天的風箏，年幼的我歡呼雀躍，大喊著：“飛得好高！”可惜童年是短暫的，喊叫聲言猶在耳，快樂卻早已成為記憶。 印象里，我從來沒有給爸爸寫過信。人家都說，女兒是爸爸的貼身小棉襖，可我顯然不是，不會輕易表達自己內心的想法與感受。對于爸爸平日里對我的關懷與體貼，我習慣性地選擇接受，甚至認為這是天經地義。但不知為何，在距離爸爸47周歲生日還有兩個星期的時候，突然萌生出想給爸爸寫封信的念頭。當我有這個想法的時候，說實話，我自己都被嚇了一跳。 也許是感覺爸爸對我付出了太多，很想找個機會感謝一下爸爸，抑或是身在杭州，想念爸爸的緣故。這是我活在這個世界上整整18年后第一次給爸爸寫信。說實話，我的內心還是有點小激動的。 寫完祝爸爸生日快樂，我就陷入了無盡的沉思。我感覺自己的內心翻江倒海，無數回憶沖撞著，讓我找不到一個切入點。于是，我放下筆，望向漆黑的窗外，天上繁星點點，我感覺每一顆閃亮的星星背后，都隱藏著我和爸爸的一個故事。腦海中突然浮現出爸爸那熟悉的輪廓與背影，剎那間淚水盈滿了我的眼眶。也許是在那一刻，我明白了我是多么地深愛著爸爸，多么地想念他。原來在我淡漠的外表下，隱藏著一顆火熱的心。那一刻，我重新認識自己，體會到爸爸的良苦用心。我突然間明白了，原來高考成績出來以后，爸爸的安慰與鼓勵、爸爸的看似無所謂的表情，都是他愛我的表現。其實他完完全全可以把怒火發泄在我的身上，因為我辜負了他的期望，但他沒有。因為他知道我的內心也一定不好受，所以他竭盡一切努力安慰我，鼓勵我，讓我調整好自己的心態，告訴我只要日后努力學習，一切都還來得及。 回憶是幸福的。不知不覺，夜已深，只留下一盞寂寞的臺燈，一束昏黃的光線，和一個沉浸在自己世界中的傻人兒。腦海中的畫面越來越清晰，我仿佛看到了幼時帶我開心地放風箏的爸爸，仿佛看到了帶我去看大海，豐富我人生經歷的爸爸，又仿佛看到了總愛用相機記錄我成長的爸爸…… 信已經寫到了末尾，淚水也幾次打濕了信紙。感謝這封信，讓我明白了我有一個多么愛我的爸爸；感謝這封信，讓我懂得了感恩，感恩爸爸，感恩所有起早摸黑關愛子女的天下父母，是你們的無私付出讓我們的世界如此光明美麗。 又到春濃時，外面和風習習，楊柳依依，天空中又飄滿了各式各樣的風箏。自從上初中以來，幾乎沒和爸爸再放過風箏。而今在外地上大學的我，有一個打算，趁清明回家給先人掃墓的機會，想再和爸爸一起去放風箏。 放風箏 文/袁梓萌 春天來了，春風吹在臉上暖洋洋的，像媽媽溫暖的手。爸爸說：“我們去農田里放風箏，那兒風大。”我高興地跳了起來。 我們走到農田，發現風并不是很大，但爸爸說：“風不大沒事，我們的風箏只要一點點風就可以飛起來了。”我們開始放風箏了，爸爸先把風箏用力往上拋，然后拿著風箏的線盤拼命跑，邊跑邊搖動著線盤。不一會兒，風箏就飛上了藍色的天空。哇！風箏越飛越高，高得我都看不到了。 我學著爸爸的樣子開始放風箏，果然，風箏一下子就飛上天了。雖然我放的風箏飛得很矮，但我心里特別開心。爸爸說：“看到風箏落下來，你就拼命跑，它會再飛上去的。”我照著爸爸的話去做，果然，風箏一直在天上飛。 放風箏真好玩！ 放風箏的女孩 文/平陽歌舞 好大的一只風車，在春天風中迅速轉動起來。轉動的風車就像一朵鮮花綻放著，艷麗動人。女孩諒站在風車的背后，臉上也綻滿著喜悅的笑容。 其實，女孩并不小，她剛剛大學畢業，并在大學里制作風車比賽獲得一等獎。這次，她特地制作了一只大風車，準備送到孤兒園去，她是在試風車。成功了，她舉起了風車，朝孤兒園走去。一路上女孩和她的風車被很多人圍著跟著看。有一輛小車停了下來，一個穿著講究，額頭光亮的男人從車上下來，走到女孩面前，要用高價買下她的風車。女孩問他要將風車送給誰，那男人指了指車上。女孩看見車內里坐著一位女郎，女孩立即搖搖說不賣，怎么高的價格也不賣。男人很失望。 女孩走了，她那烏黑的頭發隨風飄起，風車轉得厲害，那情那景美極了。 >>>更多美文：好文章
南京入選世界文學之都后，在萬象書坊，由朵上文化發起了一場慶祝詩會，我有幸受邀參加。初冬的城市，在寒流未曾光顧前，感受不到季節變化上的差異，這詩歌之夜的狂歡，和一陣風聚起不同枝頭色彩斑斕的夢一樣，在短暫的激情碰撞中稍縱即逝。 古老的石城充斥著現代氣息，華燈璀璨的夜晚，和二十年前相似，對我沒絲毫吸引力。活動地離我曾工作過的報館幾百米，時間耗盡青春，街巷依然舊貌，默然不語，有故友重逢、靜候已久的感覺。萬象書坊在街巷的魔方里，不顯眼不出眾，在這個信息化發達的時代，似有似無。而進門撲鼻的書香，與陳舊、狹小、壓抑、繁華、擁擠、孤獨、局促、匆匆的城市表現出另類的格格不入，零散寥寥的閱讀者，在暖色調的燈光下，把每縷偷窺的風關在門外，使之洋溢著春天的暖意。 在萬象書坊一隅，活躍一座城的詩家來了一小部分，以他們初心不改的熱情，點燃又一難忘之夜。愛爾蘭詩人馬修·蓋登、西班牙詩人穆尼爾也參與到這場四五十人的小型藝術盛宴，并用他們的母語深情演繹了自己創作的作品。 詩歌朗誦保持了原生態。一部分詩人是我熟悉的老朋友，一部分是我面生的新詩友，有用標準普通話來誦讀的，有用地方方言激情朗誦的。濃厚的藝術氛圍，讓熱衷詩歌的癡迷者似乎找到興奮的沸點，似乎找到片刻的滿足與存在的價值。著名詩人、魯獎獲得者、《揚子江詩刊》主編胡弦也到場參加，他既是主辦方邀請的嘉賓、點評者，也是朗誦者，但全程他沒做任何一句點評，在前排右角當一個默默的傾聽者。他在上臺朗誦完自己的詩作《霜降》后說，其實大家的朗誦如詩人路東的作品《發生學》一樣，不管朗誦的人有沒有考慮讓人聽清聽懂，可用真情實感抒發詮釋的都是很好的。 詩人中年輕的帥哥美女依然是每次活動的亮點。本次詩歌狂歡讓我很欣喜的是，最小的參與者倪明才20歲，從他身上仿佛看到當初懵懂的我們。年輕一族中的王宣淇、潭影、柆柆、劉康等青春靚麗，朝氣蓬勃，成為活動現場一道亮麗風景。 我們都是詩歌的狂熱者與堅守者，老詩人海馬、馬永波、龔學明、陸新民、黃建國、顧耀東、梁雪波、束向紅、雪豐谷、王曉輝等，在他們身體里沸騰著詩的巖漿，讓我感受到隨時噴發的沖動。值得慶幸的是，我創辦的鄉間詩社會員們，有詩叫囂的地方必有他們的聲音，臺上落落大方的朗誦，既展示了他們自己的才華，也推介宣傳了鄉間詩群。 活動結束，來自鄉村的我們沒時間和眾人客套告別，急急奔赴開往鄉村的末班地鐵。而城市的夜正歡，他們還將走向夜市排檔，進行第二場詩人聚會。 返家的路上，我和同行的詩人說，二十年前，這座城市接納了我，可我沒有融入進去。今天在城市路邊，當我看到零落的葉，被漠然的匆匆人流瞬間踏碎，感到莫名的傷感。這個初冬，也只有在農村你可以真切地感受到季節變換的美，那漫山遍野層林盡染的詩意，那輕盈飄零落葉滿鋪的小道，每望一眼，每近一步，都是醉人的。 詩歌之夜，注定是個不眠之夜，對很多老的年輕的詩人，點燃的激情不會即刻熄滅。而蘸著鼾聲在稿紙上鄭重寫就的文字，也將會很快被天明的生活淹沒。 >>>更多美文：心情隨筆
霧霧細雨敲窗聲， 靜靜傾聽風雨情。 所為伊人在何方？ 不知衣裳雨滴況。 >>>更多美文：格律詩
寫茅針的詩最早當見于《詩經》。《詩經·邶風·靜女》中寫道：“靜女其孌，貽我彤管。彤管有煒，說懌女美。自牧歸荑，洵美且異。匪女之為美，美人之貽。”將茅針謂之“彤管”，著實形象，古人愛茅針之美，可見一斑。而宋朝范成大的《四時田園雜興·晚春田園雜興十二絕》中對茅菖的描寫，則更顯清新可人：“茅針香軟漸包茸，蓬蘽甘酸半染紅。采采歸來兒女笑，杖頭高掛小筠籠。” 在東鄉，生于上個世紀的我們，幾乎找不到沒有吃過茅菖的孩子。 茅菖其實是茅草開的花。盡管同屬東鄉，但各鎮卻有不一樣的叫法。有的說茅針，有的叫茅尖，而大路的孩子們則稱之為茅菖。 這是上世紀五六十年代東鄉孩子很美味的零嘴。東鄉民諺：“打了春，赤腳奔，挑薺菜，拔茅菖”。早春時節，柳色青青，桃花夭夭，一兩場春雨過后，東鄉大大小小的山坡上，田埂上，溝渠邊，便會萌生出許許多多茅草。陽光和雨露，讓柔弱的茅草一天天茂盛起來。此時，孩子們便會殷勤地常常去探望，仿佛親密無間的發小，牽掛而熟絡。 天氣慢慢地變得溫熱。在孩子們的熱盼下，一簇簇碧綠青草之中，偶爾的，有尖尖的茅菖凸現。有嘴饞的孩子急切地拔了，小心翼翼地撕開，青葉包裹的，只有一絲絲青中略顯白白的嫩芽衣。沒耐心的孩子便會毫不猶豫地扔掉，怏怏地離開。 春天是多雨的。再一次的雨后，一場透透的陽光溫暖下，漸漸地，叢叢茅草中，一根根茅針驕傲地直立著，如偉岸而青澀的青年。 這個季節，最是東鄉孩子們快樂的日子。正是放學時候，男生女生，三五個小伙伴，一群孩子撲啦啦四散開去，或蹲著，或趴著，溝邊，坎上。無需費勁，但凡舉目處，都有茅菖堅挺的身姿。 通常，男孩們是缺乏耐心的。猴急地，粗魯地剝開茅草青青的葉衣，剛露出一縷白色，便迫不及待地吞了下去。調皮的男生們會撕下白白的肉貼在鼻翼的兩側，扮成老翁的胡須。女孩們到底矜持些。放下干凈的書包，折好拖地的衣衫擰在腰間。蹲下，扒開茅草叢，一支支地拔出，如采花一般，齊齊地堆在腳邊。三兩個女孩，仿佛比賽著。足夠多了，便坐下，仔細地剝開。一層一層地。最外層的葉，綠中已有了些暗紅色。里面的先是嫩綠。再靠里的葉衣，便是綠中帶著月白色。再繼續，白白胖胖的如銀針般的茅菖便豁然而出了。 我對東鄉大港等地稱茅菖為茅針是頗為認同的。《毛詩品物圖考》也說過：“茅春生芽如針，謂之茅針。”層層的茅草葉子包裹下的，細細的，尖尖的，中間略略地鼓起，很像東鄉女人們縫補衣服納鞋底的鋼針，只是比它們更柔軟些，更敞亮些。在艷陽下，透著亮亮的熒光。放在嘴里，一絲清香，一絲柔軟，一絲綿甜，瞬間傳遍舌間。 藍天，白云。青草，茅菖。躺在油油的草地上，三五個發小，說著學校里各自班級的趣事，嚼著根根銀針般的茅菖，嬉戲，幻想，吵鬧，多么歡暢的時光啊，記憶不覺定格。而外地朋友告訴我，在他們那里，茅針還可以用來做各種菜肴，如茅針燉蛋羹，茅針和韭菜燒湯，或作餡做面餅，特別鮮嫩，有春天的味道。 在東鄉，茅菖不只是孩子們的美食。村醫們還把他當做一味中藥，涼血止血，清熱解毒，用于吐血，尿血，熱病煩渴，黃疸，水腫，熱淋澀痛，甚至還可用來救治急性腎炎水腫。但我至今不甚明白的是，每當我們快樂而愜意地吃茅菖的時候，大人們總是很嚴肅地告誡我們不能多吃。因此，東鄉的孩子吃茅菖只能是蜻蜓點水，淺嘗輒止。一旦吃多，會有流鼻血的危險。我曾親見我的小伙伴因吃茅菖流過鼻血。 拔茅菖很有講究的，孩子們甚至有不成文的口訣：“田埂上，拔茅針，先拔老，后拔嫩”。茅菖成熟的步伐快得驚人。幾天的光景，青嫩的茅菖便很快地老去。原本青色細嫩的肉硬生生地沖出了重重的外衣包裹。放眼望去，茅菖頂處，一條條白色的茅穗在風的吹拂下，裊娜著，恍如儒雅而翩然的君子。很多年后，我依舊地清楚地記得那個場景。那個黃昏，學校附近的一處斜坡上，剛剛下課的一群小伙伴，興致勃勃地奔向白天選好的目的地，準備再一次大快朵頤。沒料到，迎接我們的卻是一片白色細柳般已抽穗的茅菖。那種失望下的懊惱，相互呆看著，恨著。 上周末，和閨蜜去江大圖書館借書。正是黃昏，漫步校園內，居然和一片茅菖相遇。詫異之余，熱切地蹲下采摘。遺憾的是，成片的茅菖已經老去，露出一簇簇的白花。不甘心的我，采摘了一叢，居然沒有一根可食。很失落。而意外的是，城里長大的閨蜜，竟是第一次曉得茅菖可以當做美味來吃。而且，在她的印象中，這就是尋常的茅草。 那一刻，我再次感懷鄉下孩子童年的鄉野味，竟是那樣的迷人而豐富。這也是茅菖給我的驚喜。我不覺更懷念在東鄉有過的童年。那是我的鄉愁。有鄉愁的人，是幸福的。 >>>更多美文：現代散文
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